江西中医药大学人文学院简介
江西中医药大学人文学院成立于年，现设有应用心理学、音乐学（音乐治疗方向）、英语（医药方向）三个本科专业；应用心理、中医翻译学两个硕士学位授予点。三个本科专业均入围江西省一流专业，音乐学（音乐治疗方向）为省级特色专业，应用心理学获批成为江西省普通本科高等学校专业综合改革试点项目。学院有江西省文化艺术科学重点研究基地、江西中医药大学中医药文化传播研究中心、江西中医药大学音乐治疗研究中心、江西中医药大学心理健康研究所等四个科研平台。
学院坚持立德树人根本任务，经过长期的建设与发展，学院在学科建设、人才培养等方面取得良好成绩，办学水平不断提高，服务社会能力也获得较大发展。先后承担了两届太湖论坛中医药高级别会议和首届世界中医药联合会夏季峰会的同传、交传、笔译工作。同时，医院、康复机构、社区、中小学校的心理咨询、音乐治疗等服务也获得广泛认可。学院将秉承“为中医药事业发展服务、为地方经济发展和社会全面进步服务、为国家需要服务”的办学宗旨，不断开拓创新、锐意进取，为学校建设世界中医药名校宏伟目标做出更大贡献！
导览
一、应用心理学专业
二、英语专业
三、音乐治疗专业
一、应用心理学
AppliedPsychology
1.专业介绍
我校于年创建应用心理学本科专业，专业前身源自本校年成立的心理健康研究所，在年获批校级重点学科，年获批成为江西省普通本科高等学校专业综合改革试点项目及应用心理硕士授权点。
（我校应用心理学发展时间轴）
2、专业报考代码、报考科类要求、修业年限、培养目标及要求
3、专业特色
我校应用心理学专业紧密结合中医学、中医康复学等，形成了独具特色的中医心理学，使毕业生在医疗保健及康复领域具有极大的就业优势。本专业已为学生培养配备一流教学硬件和教研平台，目前拥有应用心理专业硕士学位授权点1个，国家中医药管理局重点培育学科1个，江西省文化艺术科学重点研究基地1个。校内设有心理咨询与指导中心、心理康复室；校外拥有包括南昌市戒毒所、南昌市湾里一中等12个心理学相关的教学实践基地，可为本专业学生提供了良好的见习和实习平台。
学校近年共计投入余万元用于应用心理学专业平台建设，截止目前，已拥有省内一流的科研设备（如功能近红外脑成像仪、脑电仪、眼动仪、事件相关电位仪、生物反馈仪、智能身心反应系统、行为实验室等）和教学设备（综合实验室、团体辅导室、沙盘室、宣泄室、音乐放松椅等），配备有SPSS，E-Prime等专业教学软件。
（应用心理学专业教学硬件设施）
（应用心理学专业实习平台）
4、就业前景、方向
我校应用心理学专业充分发挥医学院校的优势，在培养方案中加入现代医学和中医学课程，使毕业生在医疗卫生保健及康复领域的就业有突出优势。本专业学生毕业后可在各类康复医疗、心理咨询机构，以及学校、培训机构、社区、企业、部队、司法、行政管理等部门从事应用心理学相关的康复、咨询、教学和科研等工作。亦可继续攻读相关学科的硕士、博士学位。
5、课程体系
我们学校应用心理学主要有健康心理和临床心理与心理康复两个研究方向，课程体系如下图：
欢迎各位同学报考我校应用心理学专业
二、英语（医药）专业
English(medicine)major
江西中医药大学
英语（医药）专业
专业名称：英语(医药)
专业代码：
修业年限：4年
授予学位：文学学士
英语专业
关于我们
为了推动中医药产业国际化，促进中医药文化的国际传播，江西中医药大学于年组建英语专业，并于同年9月开始招生，专业充分利用学校中医药优势学科的教学科研资源，致力于培养既懂英语又懂医学的高质量复合型人才。年世界中医药学会联合会在我校设立“中医药文化国际传播研究中心”，并承办同年世界中联翻译专业委员会第六届学术年会。专业教师多次参与岐黄国医外国政要体验中心的陪同翻译等校内外相关活动。经过全体教师长期努力和积累，英语专业于年成功申报中医翻译学硕士点，并于9月开始招生，目前拥有硕士研究生导师11名，英语专业教师热爱教学，多次参加省级以上教学比赛并获奖。
年5月21日-23日，第十二届“外教社杯”全国高校外语教学大赛暨江西省高校第十三届“外教社杯”英语教学大赛（外语类专业组）在我校举办。本次大赛由江西省教育厅、上海外语教育出版社主办，江西省大学外语教学研究会、江西省外语学会协办，江西中医药大学承办。本次大赛分为“英语语言文学专业组”“商务英语专业组”“微课组”三个组别。全省40个代表队，66位优秀教师，29个微课作品同场竞技，经过复赛（现场教学展示）、决赛（说课、回答问题），共产生57个奖项。在本次大赛中，我校参赛选手表现亮眼，共取得5项大奖。人文学院荣获团体二等奖；窦川川、熊燕老师荣获“英语语言文学专业组”二等奖；晏丽老师荣获“微课组”二等奖；吴虹老师荣获优秀指导老师二等奖。
为了推动中医药产业国际化，促进中医药文化的国际传播，江西中医药大学于年组建英语专业，并于同年9月开始招生，专业充分利用学校中医药优势学科的教学科研资源，致力于培养既懂英语又懂医学的高质量复合型人才。年世界中医药学会联合会在我校设立“中医药文化国际传播研究中心”，并承办同年世界中联翻译专业委员会第六届学术年会。专业教师多次参与岐黄国医外国政要体验中心的陪同翻译等校内外相关活动。经过全体教师长期努力和积累，英语专业于年成功申报中医翻译学硕士点，并于9月开始招生，目前拥有硕士研究生导师11名，英语专业教师热爱教学，多次参加省级以上教学比赛并获奖。
年5月21日-23日，第十二届“外教社杯”全国高校外语教学大赛暨江西省高校第十三届“外教社杯”英语教学大赛（外语类专业组）在我校举办。本次大赛由江西省教育厅、上海外语教育出版社主办，江西省大学外语教学研究会、江西省外语学会协办，江西中医药大学承办。本次大赛分为“英语语言文学专业组”“商务英语专业组”“微课组”三个组别。全省40个代表队，66位优秀教师，29个微课作品同场竞技，经过复赛（现场教学展示）、决赛（说课、回答问题），共产生57个奖项。在本次大赛中，我校参赛选手表现亮眼，共取得5项大奖。人文学院荣获团体二等奖；窦川川、熊燕老师荣获“英语语言文学专业组”二等奖；晏丽老师荣获“微课组”二等奖；吴虹老师荣获优秀指导老师二等奖。
英语专业
培养目标要求
本专业旨在培养具有良好综合素质、扎实英语语言文学功底和中医药学理论知识、能适应国家经济建设发展和中医药文化传播需要，具有正确的世界观、人生观、价值观，具备良好的道德品质，卓越的创新精神和合作精神的中医药学英语专业人才。培养专业学生具有扎实的中医理论知识和英语运用能力、能够服务于中英跨文化交流，推进专业学科发展和创新科学实践研究。具体要求如下：
a熟练掌握英语听、说、读、写、译等技能；对英语国家的历史文化、人文形态，社会环境有初步了解，且具备一定的中医专业英语翻译能力；
b扎实掌握中医药学基本理论知识；
c具有一定水平的第二外语（法语/韩语/西班牙语）实际应用能力；
d具备初步科学研究的能力和较强的自学能力。
英语专业
主要课程
主干学科
英语语言文学、中医翻译学
核心课程
综合英语、英语听力、语音学、英语口语、英语阅读、翻译理论于实践、语言学概论、英语国家概况、英美文学选读、第二外语、跨文化交际、中医学概论、中药学、中医英语翻译、中医英语阅读、医学英语词汇、医学英语阅读等。
英语专业
就业前景
本专业毕业生就业范围广泛，主要涉及学校、医院、教育/翻译专业机构、国内外著名医药企业、医疗卫生管理部门、信息咨询机构及相关企事业单位等，他们能够胜任中医药翻译、中医药文化对外交流、中医药技术传播与推广、中医药教育与科研、国内外医药产品注册、国际医药产品贸易、英语教育等工作。
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